Edmodo, la red social educativa

Edmodo es una red social pensada para docentes, donde se pueden crear diferentes grupos para poder intercambiar material con los alumnos, así como entrar en contacto con otros docentes por áreas de interés. Por ahora, casi todos los usuarios (al menos los que yo he encontrado) provienen del mundo anglosajón, pero parece que esta red se va conociendo poco a poco por todas partes. Es interesante la funcionalidad de Biblioteca, que permite al usuario ir archivando recursos educativos a través de archivos y enlaces.

Antonio Garrido tiene un completo tutorial sobre esta red social: Edmodo. Redes sociales para el aula.

Banco de textos

#bdtextos, en continuo crecimiento, es una amplia recopilación de textos para poder utilizarlos con grupos de primaria y secundaria. Están ordenados por tipo de texto y la página incluye un sistema de valoración por parte de los usuarios, lo que facilita la búsqueda.

El Banco de textos es un proyecto colaborativo (porque se basa en las aportaciones de los usuarios) que pretende, teniendo como protagonista principal al texto escrito, fomentar la lectura en alumnos de Educación Primaria y Educación Secundaria y su participación y la de sus docentes en un proyecto común.

 

[Reflexiones] Repensar la educación

De una forma clara y concisa, Fran Iglesias reflexiona sobre qué temas hay que repensar en la educación y por qué.

La actual división del currículum en asignaturas, heredada desde los tiempos de Roma y sus siete artes liberales, reagrupadas en el trivium y cuatrivium de las primeras universidades, ampliadas por la ilustración y consolidadas por la instauración de los sistemas de educación general. (…)

El modelo de comunicación en el sistema educativo. ¿Por qué hay que cuestionarlo? Porque los modelos de transmisión unidireccional de información ya no valen, son innecesarios, la información está en todas partes. Necesitamos educar con modelos comunicativos dialóguicos, donde todos somos emisores y receptores y aprendemos a escuchar de manera crítica. (…)

El papel de los libros de texto y otros materiales curriculares.¿Por qué hay que cuestionarlo? Hace tiempo que los libros de texto escolares se han convertido en poco más que un formulario que hay que cubrir durante el curso, que no merece la pena conservar y que es igual para todos. Son libros de usar y tirar. Vivimos en un tiempo en que la información está disponible digitalmente para su uso y transformación. (…)

Cosas que damos por sentadas.